- Szczegóły
- Opublikowano: piątek, 28, październik 2022 13:33
Jesienne spotkania
Czy wiecie, dlaczego jesienią liście zmieniają kolor? Jaką korę posiada kasztanowiec, a jaką dąb lub klon? Dlaczego nasionko klonu zamknięte jest w skrzydełku? Na te pytania uczniowie klasy 1c próbowali znaleźć odpowiedź podczas zajęć w lesie. Dodatkowo wspólnie lub indywidualnie tworzyli na ziemi obrazy z zebranych jesiennych darów. Znalazły się w nich prócz liści, gałązek, kory również muszle po ślimakach, a nawet grzyby. Po zajęciach przyszedł czas na zabawy w szukanie i bieganie z pokonywaniem naturalnych przeszkód. Wszyscy bawili się wyśmienicie.
wychowawca mgr Justyna Tomczak
- Szczegóły
- Opublikowano: środa, 26, październik 2022 09:10
HALLOWEEN
W tym miesiącu, w naszej szkole został przeprowadzony konkurs plastyczny z języka angielskiego „Halloween”, w którym wzięli udział chętni uczniowie klas 2. Konkurs miał na celu rozpowszechnianie kultury i tradycji krajów anglojęzycznych oraz rozwijanie postawy tolerancji wobec niej. Dodatkowo dzieci mogły wykazać się kreatywnością oraz kształtować umiejętność właściwego współzawodnictwa.
Uczniowie wykazali się ogromną pomysłowością. Każdy dołożył starań, aby jego praca była wyjątkowa. Łącznie do konkursu zgłoszonych zostało 17 prac (najwięcej prac wykonały dzieci z klasy 2A oraz 2B).
Poniżej zamieszczamy imiona i nazwiska zwycięzców. Gratulujemy!
1 miejsce – Michalina Grząbka kl. 2B
2 miejsce – Alicja Sadowska kl. 2A / Maja Sobalska kl. 2B
3 miejsce – Ksenia Konieczna kl. 2A / Sara Jakubowska kl. 2B
Wyróżnienia – Olaf Michalski kl. 2B / Julia Danielczyk kl. 2C / Oliwia Kaczmarek kl. 2C
B. Carvalho
- Szczegóły
- Opublikowano: poniedziałek, 24, październik 2022 10:50
Mam tę Moc
Uczniowie klasy 3b i 3 c uczestniczą w programie profilaktycznym „Mam tę moc”. Podczas zajęć wprowadzających do treningu twórczego myślenia wykonali prace plastyczne. W trakcie ich tworzenia ćwiczyli kreatywne myślenie, „wychodzili poza znane schematy”. Zadany temat wywołał w nich zarówno zdziwienie, nawet momentami złość, ale ostatecznie przyniósł mnóstwo radości. Uczniowie rysowali KWIAT, później zmieniali go w POJAZD, a na końcu w ZWIERZĘ. Efekty ich twórczych działań możecie Państwo zobaczyć poniżej. Uczniowie bawili się tak dobrze, że pytali nawet czy zajęcia mogą trwać dłużej. Wyzwolili takie potencjały kreatywności, że gdyby zadanie trwało dalej nie mieliby najmniejszej trudności w przemianie ZWIERZĘCIA w COKOLWIEK. Jesteśmy o tym przekonane.
Marta Wojtyniak
Joanna Sierżant
Uczniowie klas pierwszego etapu edukacyjnego są objęci programem „Mam tę moc”, którego celem jest rozwijanie u dzieci kompetencji emocjonalno-społecznych, nauka właściwego regulowania emocji, komunikacji, empatii, działania twórczego oraz integracja zespołów klasowych
